Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме:
- поділитися прикладами учнівських робіт;
- обговорити ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання;
- проаналізувати те, як вони самі проводять оцінювання;
- доопрацювати плани оцінювання;
- створити форми для підсумкового оцінювання.
Немає коментарів:
Дописати коментар